Combinaciones del conocimiento tácito y explícito Jueves, Jul 17 2008 

Nonaka y Takeuchi aseguran que la transferencia de conocimiento tácito no resulta fácil y para entenderlo consideran el ciclo de conversión que se describe en cuatro pasos:

  • Tácito a Tácito: Se produce mediante los procesos de socialización. La adquisición de conocimientos mediante la interacción directa con el mundo exterior, otras personas, otras culturas, etc.
  • Tácito a Explícito: Se produce a través de la externalización. Externalizar es proceso de convertir imágenes y/o palabras a través del diálogo.
  • Explícito a Explícito: Denominado combinación. Consiste en combinar diferentes formas de conocimiento explícito mediante documentos o bases de datos.
  • Explícito a Tácito: Interiorización del conocimiento. Consiste en la incorporación del conocimiento tácito por parte de los individuos de cualquier organización.

Personalmente aplico las cuatro combinaciones de conocimiento Tácito y Explícito, unas en mayor medida que otras. Las combinaciones que más aplico dentro de mi desempeño académico son: Tácito a Explícito (Externalización) y Explícito a Tácito (Interiorización), por ser estas las que más he ido desarrollándolas dentro de vida como estudiante, las otras 2 combinaciones las aplico con menor frecuencia.

Fuentes:

Tipos de Conocimiento Jueves, Jul 10 2008 

El conocimiento tiene dos dimensiones: tácito e implícito.

El conocimiento tácito es fruto de la experiencia, sabiduría, creatividad y está en el interior de cada persona.

El conocimiento implícito es aquel que está presente en soportes como los libros, escritos, audiovisuales, etc.

Se podría afirmar entonces que el conocimiento va de [1]:

  • Tácito a tácito.
  • Tácito a implícito.
  • Implícito a implícito.
  • Implícito a táctico.

Según la casificación hecha por Foray y Lundvall (1996-1920):

  1. Know-what (Saber qué)._ Conoce los hechos, la información en si. La utilizan profesionales como abogados, médicos, ingenieros, etc.
  2. Know-why (Saber por qué)._ Conocimiento que se refiere al preguntar el por qué de las cosas, del movimiento de la naturaleza. Es más un conocimiento científico de las cosas que suceden.
  3. Know-how (Saber cómo).- Conocimiento que nos conlleva a una práctica, a una habilidad de realizar alguna actividad.
  4. Know-who (Saber quién)._ Nos lleva a conocer ¿Quién sabe qué?, ¿Cómo hace qué? Se utiliza mas en empresas que buscan este tipo de conocimiento para fortalecerse.

Fuentes: